Contenido

Inglés Técnico 1

  • Acceder a fuentes de información de su interés escritas en Inglés.
  • Adquirir habilidad en la interpretación de texto.
  • Adquirir un nivel de comprensión lectora que resulte aplicable en la lectura extensiva de temas de Informática.
  • Manejar terminología en lectura elemental sin ayuda del diccionario.
  • Reconocer estructuras gramaticales de la lengua inglesa.

Se dictarán clases teóricas destinadas a la presentación formal de los temas, y prácticas destinadas al ejercicio necesario para la incorporación de los contenidos, así como a las aplicaciones prácticas.

Se dictarán 4 horas semanales de clases teórica/prácticas. Asimismo, cada alumno deberá dedicar un promedio de 4 horas semanales de estudio domiciliario.

Temario

  • UNIDAD I: Conceptos Básicos de la Comprensión Lectora.
  • UNIDAD II: Las Técnicas de la Comprensión Lectora.
  • UNIDAD III: De la Oración Simple a la Compleja. Verbos “to be” y “to have”.
  • UNIDAD IV: Uso de la Voz Pasiva en Textos Técnicos.
  • UNIDAD V: Objetos y sus Cualidades. Adjetivos.
  • UNIDAD VI: Acciones en el Pasado. Tiempos Verbales.
  • UNIDAD VII: Aplicación de los Conocimientos

BIBLIOGRAFÍA GENERAL

· Diccionario bilingüe.

· Publicaciones varias en forma de libros, revistas, manuales, folletos, avisos publicitarios, diarios y documentos en idioma inglés sobre temas de la Informática.

ARTÍCULOS PUBLICADOS EN INTERNET

· “The Roles of the Teacher in the Reading Classroom”. Arunee Wiriyachitra.Chiang Mai University. Tailandia. 1995. http://exchanges.state.gov/forum/vols/vol33/no4/p43.htm

· “How Internet Infrastructure Works”. Artículo de la serie Howstuffwoks. http://computer.howstuffworks.com/internet-infrastructure.htm/printable

· “What is multimedia?”. Artículo de Wikipedia, the free encyclopedia. http://www.wikipedia.org/wiki/Multimedia

· “What is a virus?”. Artículo de la serie Searchsecurity. http://searchsecurity.techtarget.com/sDefinition/0,,sid14_gci213306,00.html

· “WinZip QuickStart Guide”. Antelope Valley College. http://avconline.avc.edu/faculty/kmoore/courses/WinZipQuickStartGuide.htm

Los estudiantes serán evaluados mediante dos parciales. El primero de ellos se realizará luego de la séptima semana de clases, y el segundo tendría lugar luego de finalizado el curso.

De los resultados obtenidos en los parciales surgirán tres posibilidades:

  • Exoneración del examen final: el estudiante aprueba totalmente el curso.
  • Suficiencia en el curso: el estudiante está habilitado a rendir examen, hasta que el curso sea dictado nuevamente.
  • Insuficiencia en el curso: el estudiante reprueba, debiendo inscribirse nuevamente en el curso.

Sumando los resultados de los parciales se podrá obtener un máximo de 100 puntos. La exoneración del examen final se logra acumulando como mínimo 60 puntos entre los dos parciales. La suficiencia se logra acumulando como mínimo 25 puntos entre ambos parciales. Quien no llegue a 25 puntos obtenidos entre ambos parciales deberá recursar la asignatura.